2026年7月31日，由西部医学教育联盟联合人民卫生出版社共同主办的第二届医学教育课程思政案例大赛圆满落幕。大赛共吸引300余所医学院校积极参与，累计征集参赛案例近1700篇。赛事历经形式审查、网络评审、集中评审等多轮严格考核。凭借扎实的教学积淀、新颖的思政教学设计，我校参赛团队脱颖而出，斩获多项荣誉。

赛事于2026年4月正式启动，为深耕课程思政建设，医学部积极统筹部署，动员医学相关院部、直属附属医院教师踊跃申报。同时，组织开展院内遴选评审，从众多申报作品中择优推荐送10项优秀案例报送大赛组委会参与全国评选。经过层层角逐，我校两项案例成功斩获国家级奖项。其中，口腔与眼视光学院陈黄琴、黄彬老师参赛案例《“从跟跑到领跑”—— 国产氧化锆全瓷冠的四十年自主创新之路》荣获全国二等奖；基础医学院刘玲、朱海丽老师报送案例《求真攀高峰赤心报家国—— 冯德培与中国神经生理学的突破》荣获全国三等奖。本次获奖案例立足口腔医学、生理学专业课堂，深度挖掘学科发展史、国产医疗技术自主创新进程中的思政元素与精神内核。授课团队将老一辈科学家报国奉献的初心事迹、国内医疗器械突破“卡脖子” 困境的攻坚故事与专业知识深度融合，有效打破思政教育与医学专业课“两张皮”的痛点问题，探索出贴近医学课堂、贴合医学生认知规律的课程思政实施新路径，充分展现了医学部教师深耕课堂、潜心立德树人、赋能思政育人的教学素养与责任担当。

下一步，医学部将以本次大赛获奖为契机，充分发挥优秀案例的示范引领作用，持续打磨优化获奖课程思政作品，推广成熟的教学经验与育人模式，带动全体教师主动投身课程思政教学改革。同时，立足鄂南区域发展需求，聚焦基层医疗卫生人才培养目标，持续完善“专业知识+医德素养”协同育人模式，着力培养医术精湛、医德高尚、信念坚定、甘于扎根基层、服务民生的新时代高素质医学人才，为区域医疗卫生事业高质量发展注入不竭动力。