附属赤壁医院召开本科生座谈会并启动导师制仪式

2023年9月5日，2022级临床医学专业本科44位同学到我校附属赤壁医院（赤壁市人民医院）进入到临床见习、实习阶段。至此，医院对这批新生开始施行了导师制管理。医院领导班子高度重视，严格把关，层层筛选，经过临床教师申请、带教资质遴选、导师公示、学生自选等环节确定导师名单，共有31位经验丰富，热衷于医学教育事业的临床医师被选聘为本科生导师。院领导班子成员身先士卒，祝敬华、彭少华、陈明、邓凯萍等医院领导积极参与，全程指导与监督，对完善赤壁医院的医学本科教育机制，规范教学管理，起到积极的作用。

2023年11月13日，医院召开了本科生座谈会并启动导师制仪式。会议以师生座谈的形式就学生关心的学习生活等展开深入交流，导师代表马进以及学生代表冯金成同学分别做了发言。学生们各自分享在学习生活等方面遇到的各种问题；导师们通过反馈，深入了解学生实际情况，结合工作经验给予学生切实可行的指导，共同探讨学业，共话未来发展。

彭少华指出，首次施行的《本科生导师制实施细则（试行）》对教师职责有七项明确规定，包括为树立正确的世界观、人生观和价值观；引导学生明确学习目的和成才目标,端正专业思想和学习态度,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生知识、能力、素质全面协调发展；帮助学生解决学习、生活等有关方面的问题和困难,指导学生处理各种关系,维护学生的合法权益；引导学生培养浓厚的学习兴趣，培养学生自主学习及创新学习的能力；注重临床人文教育，培养良好的医德；加强培养学生的实践操作能力，重视临床思维培养和临床技能培训；对学生发展方向的选择进行指导,帮助学生考学、就业。

彭少华提出，导师制通过密切的师生关系，解决了学生在学习、生活上的困惑和难题，为学生发展指明方向，要求各位导师对学生做到爱心、耐心、细心和责任心。切实推进赤壁医院本科生导师制的各项工作。

祝敬华指出，导师制是全员育人、全程育人和全方位育人的又一全新的育人形式。一对一安排导师，针对性强，可使导师给予学生的帮助更深入，为学生和导师的交流创造了更多的机会，对于学生来说，是次难得的机遇，要倍加珍惜。学生要更主动拜师求教，针对学业、生活和发展上的困惑及时与导师沟通，真正实现自我的进步与发展。